日記
お子さんの時期別に、どのように学習計画を立てていけばいいのか？具体的な例を挙げて時期別に、学習計画の立て方を教えます。
勉強ができる子は点数が取れる「手順」をよく知っているのです。何をやれば点数が取れるか知っているので、テスト前も迷いません。
毎日３０分でもいいから机に向かう習慣をつける。その日学校で習ったことを教科書やノートを見ながら思い出す。「先生はこう説明していたなあ。」とか思い出すだけで復習になります。できれば全教科。少なくとも不得意科目はそうする。
難関私立志望の中学生も基礎固めまでは、どの志望校でも必要とされる学習内容はほぼ同じですが、基礎固めを終えたあとの学習は出題傾向に沿って行わないと無駄が大きくなるからです。
勉強方法というのは人によって向き不向きがあるので、誰かがこの勉強法で高校受験がうまくいったからといって、自分にもその勉強法が合っているとは限りません。なので、自分に合っている勉強法で高校受験を乗り切るということが非常に大事なことと言えます。
そこで解答用紙に名前以外一文字もかくことができませんでしたから（笑）
そのような学校は東京大学合格のノウハウを持っています。また授業のレベルも東京大学受験に対応したものになっています。
良い「ゴロ合わせ」を考えながらテストの日にはちゃんと覚えるようにしてください。また、どの教科にもいえますが授業中に「テストに出す」と言われたページがあれば、そのページをすぐにチェックしてテストの日には完璧に覚えておきます。
次の問題集に移る基準として最低その問題集を８割習得したぐらいが良いでしょう。基本的に問題集の問題は３回以上やらないと習得できません。
これはなんでか言うと、人間は頭で考える→行動する。じゃなくて身体を動かす→頭が働くって言う風に出来てるからやんです。。なんか脳を持たない生物も存在するから、むしろ生物は身体が脳を支配してるんです。。だから考えれば考える程、人間は頭だけで考えるように出来てないからウツになるんです。。
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